Erasmus+ project "Enriching the Classroom with Technology"
Cooperation for innovation and the exchange of good practices,
Key Action 2


Strategic Partnerships 2020, 01-09-2020 - 31-03-2023.

Project number: 2020 – 1 – SK01 – KA229 – 078244_3

Mobility in Carvalhais, Mirandela, Portugal – 3-9 October, 2022


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Docenti accompagnatori: Annalisa Marongiu, Giovanna Granata

Alunni partecipanti: Martina Piras, Serena Trudu, Michele Obinu, Emanuele Madeddu

Il tema del progetto è il miglioramento della didattica attraverso la tecnologia,  in che modo la tecnologia contribuisce a migliorare la didattica.

Nello specifico ogni delegazione ha creato un personaggio al computer (PITS) una sorta di guida turistica che interagiva con un ipotetico visitatore per illustrare alcune località/città importanti degli stati partecipanti.

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The theme of project is the improvement of teaching through technology, how technology contributes to improve teaching.
In specific each delegation has created a computer character (PITS) a sort of tour guide who interacted with a hypothetical visitor to illustrate some important locations/cities of the participating States.




TERZA MOBILITA' ( C3)  CODICE PROGETTO : 2020-1-SK01-KA229-078244
Date mobilità : dal 06/11/22 al 12/11/22 Turchia.


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Gli alunni che nella mobilità precedente avevano creato un'animazione digitale con un pupazzo Pits ed una guida turistica che visitavano alcuni luoghi di interesse del proprio paese, hanno creato dei video sulla propria scuola o su personalità locali di rilievo. Gli alunni di ciascuna delegazione hanno spiegato l'importanza di usare alcune app per arricchire la didattica e rendere l'insegnamento più coinvolgente.  

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Pupils who had created an animation in the previous mobility digital with a Pits puppet and a tour guide who visited some places of interest in their own country, have created videos about their own school or on prominent local personalities. The pupils of each Delegation explained the importance of using some apps to enrich teaching and make teaching more engaging.