PROGRAMMA ERASMUS+1: Progetto Erasmus+ KA2, “Bullying and Cyberbullying"
SETTORE ISTRUZIONE SCOLASTICA - ATTIVITÀ KA2 - PARTENARIATI STRATEGICI TRA SCUOLE - ACCORDO N. 2015-1-IT02-KA219-014773_1
Le attività previste in progetto sono finalizzate a prevenire la violenza a scuola e educare alla gestione dei conflitti in un approccio internazionale.
Coerentemente con gli obiettivi del progetto, le priorità orizzontali sono:
- Supportare la scuola nella prevenzione dell’abbandono precoce degli studi e delle situazioni di disagio;
- Elevare la qualità dell’insegnamento attraverso la cooperazione transnazionale;
- Promuovere l’integrazione digitale nell’insegnamento-apprendimento, nella formazione dei giovani, a diversi livelli.
ERASMUS PROGRAM + 1: Erasmus + Project KA2, “Bullying and Cyberbullying"
SECTOR SCHOOL EDUCATION - ACTIVITIES KA2 - PARTENARIES STRATEGIC BETWEEN SCHOOLS - AGREEMENT No. 2015-1-IT02-KA219-014773_1
The planned activities are aimed at preventing violence at school and educating to conflict management an international approach. Consistent with the objectives of the project, the horizontal priorities are:
- Support the school in preventing early school leaving and situations of hardship;
- Raising the quality of teaching through transnational cooperation;
- Promoting the digital integration in teaching and learning, in the training of young people, at different levels.
PROGRAMME ERASMUS + 1: Projet Erasmus + KA2, «Intimidation et cyberintimidation"
SECTEUR DE L'ÉDUCATION SCOLAIRE - KA2 ACTIVITÉS - PARTENARIATS STRATÉGIQUES ENTRE ÉCOLES - ACCORD N. 2015-1-IT02-KA219-014773_1.
Les activités prévues ont pour objet la violence à l'école. et la formation à la gestion des conflits dans une approche internationale. Conformément aux objectifs du projet, les priorités horizontales sont les suivantes:
- Aider l’école à prévenir le décrochage scolaire et les situations difficiles;
- Coopération transnationale;
- Promouvoir l'intégration numérique dans l'enseignement-apprentissage, dans la formation des jeunes, à différents niveaux.
