ERASMUS + 1 GREEN SCHOOL, "GREEN FUTURE"

 
 

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COD. PROGETTO 2018-1-IT02-KA229-048602_1
OBIETTIVI DEL PROGETTO
1. Promuovere l'occupazione giovanile attraverso l'imprenditoria sociale.
- Promuovere l'educazione all'imprenditorialità, nella sua dimensione sociale, tra i giovani.
- Rilevare opportunità imprenditoriali comprendendo i bisogni, gli obiettivi e i meccanismi dei rispettivi contesti in cui le scuole operano, traducendo il valore sociale in valore economico.
- Creare una rete tra parti interessate alla imprenditoria sociale attraverso l'uso di contatti locali che ogni scuola partner possiede.
- Promuovere il lavoro interregionale collaborativo attraverso la creazione di una rete integrata di comunicazione (TIC) che può essere perpetuata nel tempo e generare opportunità per l'inclusione dei giovani come partecipanti attivi nella vita economica e sociale europea.
2. Progettare e applicare pratiche educative innovative che rendano rilevante l'apprendimento.
- Attraverso un cambiamento metodologico nei piani annuali delle scuole partner.
- Trasformare le scuole partner in agenti facilitatori del loro ambiente favorendo la risoluzione dei problemi sociali e contribuendo a una crescita intelligente:
• con l'apprendimento basato sui problemi;
• con il lavoro di progetto perché ciò ci consente di distribuire le nostre attività in blocchi di contenuto che saranno inclusi nei piani di azione delle scuole partner.
- Coinvolgere le famiglie in tutte le fasi del progetto.
Questo coinvolgimento sarà realizzato attraverso la loro partecipazione alle attività, attraverso la condivisione dei risultati raggiunti dal progetto e con la creazione di canali che li consentano in futurodi continuare a collaborare con la scuola.

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COD. PROJECT 2018-1-IT02-KA229-048602_1
OBJECTIVES OF THE PROJECT
1. Promote youth employment through social entrepreneurship.
- Promote entrepreneurship education, in its social dimension, among young people.
- Detect entrepreneurial opportunities by understanding the needs, objectives and mechanisms of the respective contexts in which schools operate, translating the social value into an economic value.
- Creating a network between parties interested in social entrepreneurship through the use of local contacts that each partner school possesses.
- Promote interregional collaborative work through the creation of an integrated communication network (ICT) that can be perpetuated over time and generate opportunities for the inclusion of young people as active participants in European economic and social life.
2. Design and apply innovative educational practices that make learning relevant.
- Through a methodological change in the partner schools' annual plans.
- Transform partner schools into facilitators of their environment by encouraging the resolution of social problems and contributing to smart growth:
• with problem-based learning;
• with project work because this allows us to distribute our activities in blocks of content that will be included in the action plans of the partner schools.
- Involving families in all phases of the project.
This involvement will be achieved through their participation in the activities, by sharing the results achieved by the project and by creating channels that will allow them to continue collaborating with the school in the future.

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COD. PROJET 2018-1-IT02-KA229-048602_1
OBJECTIFS DU PROJET
1. Promouvoir l'emploi des jeunes par le biais de l'entrepreneuriat social.
- Promouvoir l'éducation à l'entrepreneuriat, dans sa dimension sociale, parmi les jeunes.
- Détecter les opportunités entrepreneuriales en comprenant les besoins, les objectifs et les mécanismes des contextes respectifs dans lesquels se trouvent les écoles. ils fonctionnent, traduisant la valeur sociale en valeur économique.
- Création d'un réseau entre les parties intéressées par l'entrepreneuriat social par le biais des contacts locaux dont dispose chaque école partenaire.
- Promouvoir le travail collaboratif interrégional par la création d'un réseau de communication intégré (TIC) qui peuvent se perpétuer avec le temps et créer des opportunités pour l’inclusion des jeunes en tant que participants actifs à la vie économique et sociale européenne.
2. Concevoir et appliquer des pratiques pédagogiques innovantes qui rendent l’apprentissage pertinent.
- Par un changement méthodologique dans les plans annuels des écoles partenaires.
- Transformer les écoles partenaires en facilitateurs de leur environnement en encourageant la résolution des problèmes sociaux et en contribuant à la croissance intelligente:
• avec l'apprentissage par problèmes;
• avec le travail de projet, car cela nous permet de répartir nos activités en blocs de contenu qui seront inclus dans les plans d'action des écoles partenaires.
- Impliquer les familles dans toutes les phases du projet.
Leur implication se concrétisera par leur participation aux activités, par le partage des résultats du projet et par la création de canaux leur permettant de continuer à collaborer avec l'école à l'avenir.